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早操过后,家长们进入各个教室,近距离地观摩了两堂教学实践课。

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    人生不同阶段有不同的使命、责任,在学生阶段,学习掌握知识,就是这个阶段最重要的使命责任。

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    民乐队、武术队、舞蹈队、合唱队的同学们以及教师们带来的精彩表演,展示出卢湾学子的自信快乐,卢湾教师的风采。

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    带着沉甸甸的知识和责任,我们踏上了返程之路。...

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    世外学子们在爱心义卖中,献出一份爱心,托起一片希望。...

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    同时会议也进一步增强了党组织的号召力与凝聚力,为更好建设党支部,做好学校各项工作打下了坚实基础。...

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    幼儿园到进入小学是一个重要的转折,盛华幼儿园历年重视幼小衔接工作,一直以“无缝衔接”为我们的工作目标,同时,感谢徐浦小学的周到的安排和精心的活动设计,让盛华幼儿园大班的孩子有了如此难忘的一天!(责审:刘长琨)...

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    教师们在带教协议书上落下了神圣的一笔,立下约定和承诺。...

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    本次校园开放日活动首先由清华中学负责团队工作的张祺老师介绍学校的程建设的基本情况,她亲切、自然的话语受到学生喜欢。...

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    通过生动的讲解和形象的图片,在短短一节课时间里,李妈妈让大家懂得了“什么是西餐?”、“西餐的特点”、“西餐的种类”以及“西餐的礼仪”。...

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    伴着初春明媚的阳光,3月30日下午1点25分,五十四中学的高二年级全体学生在阶梯教室召开了年级大会,为接下来的学习与工作做好充分的思想动员工作。...

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    西南位育中学将继续秉承“为学生的一生幸福着想、为学生的终身发展奠基”的办学理念,对于各项竞赛不断提高重视程度,并营造良好的学习氛围,凝练西南位育办学理念,激发学生成长自觉,成为了新的工作抓手,并将继续勇攀高峰。...

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    田林三中志愿者队伍由李校长亲自挂帅,政教主任戴老师、教导主任郑老师和卢老师亲自担任志愿者,耐心就广大社区居民所关心的教育热点问题提供指导,使居民带着疑虑而来满意而归。...

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    考虑到用肥皂或者按压式洗手液,都会给师生们带来交叉感染的机率,所以学校洗手工程选择了用无需按压,自动感应的皂盒,并且使用有抗菌抑菌功能的洗手液。...

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    在杜旦红校长的陪同下,督导小组参观了学校的体育基础设施和器材设备并饶有兴致的观摩了我校自创自编的课间绳操。...

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    多元化课程:博雅的内涵围绕“对标区域一流、立足核心素养、促进多元发展”这一主题,学校进行了国本课程和基础型课程的教学展示。...

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    家长们都非常配合,能在百忙之中参加活动 。...

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    在那里,同学们学习了许多电脑方面的知识,如“动漫制作”,同学们了解到动画分为二维和三维,二维和三维分别呈现出的是不同的效果;如“电脑立体作画”,同学们发挥了充分的想象力来设计自己的作品,得到了老师的好评;如“如何使用最新的一款先进画图软件”等,总之,是让同学们走进计算机,更深一步地了解计算机。...

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    全园上下齐动手,大家团结协作、相互配合作好了充分准备。...

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    他们时而细心观察,时而静静思考,时而认真作画,时而窃窃私谈。...

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    一年级的《四个太阳》、《洗衣机好帮手》、《Food I like》、《时间》、《开心童年》等涉及语文、数学、英语、道法、体育、音乐、美术等基础型学科的教学,在教学展示中,教师能够基于课程标准,立足核心素养,对标区域一流,以多元的教学模式呈现学生为主体、教师为主导的高效课堂,以电子白板的信息化手段增加课堂的交互性和生成性。...

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    龙华中学党员教师胡步晓谈到:听了报告,对十九大的精神有新的认识,要点更加清晰,具体内容理解更加深刻;龙漕中学李树老师说到:我们要珍惜先辈奋斗的成绩,始终保持自信的心态、开放的姿态、奋斗的状态,充满自信地开展自己的本职工作;南洋初级中学梅瑾老师谈到:实现中华民族伟大复兴是我们每个党员的历史使命,我们要坚持习主席在十九大提出的“五位一体”的战略目标和“四个全面”论,教育学生为中华民族伟大复兴而努力学习;教科院实验小学牛芳老师表示:学习习近平新时代中国特色社会主义理论,要有新观念,接受新变化,不断学习,不断创新教育教学方法,才能跟上新时代的步伐;江南新村小学储毛老师的学习感言是作为新时代的一名党员教师,要用习近平总书记新时代中国特色社会主义理论武装头脑,不忘初心,热心教育事业,为新时代培养更多有担当的学生;龙南小学吴静莉老师深刻感受到:习近平新时代中国特色社会主义思想是灵魂,……而我们作为新时代里的党员教师,要不断充实自我,在新思想的引领下,去实现自己的使命,教好书育好人;日晖新村小学徐皓琛老师认为:作为一名基层教师,要不忘初心,不忘自己从事教育事业的那个梦想…… 十九大的“新声音”需要全体党员和教职工在师德师风建设、立德树人任务中,认真学习和贯彻落实,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,担负起教育事业的重任。...

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    同时借此机会,就如何进一步体现国际生态学校的国际性,国际化的内涵以及如何获得更多全球国际生态学校的经验、做法向领导和专家提出问题。...