www.g1228.com
我们始终面向“每一个学生的终身发展”,在开展活动中关注身心健康、社会责任、合作与交流、创造性、问题解决、自我管理等指向儿童未来学习和发展的核心素养。
我们始终面向“每一个学生的终身发展”,在开展活动中关注身心健康、社会责任、合作与交流、创造性、问题解决、自我管理等指向儿童未来学习和发展的核心素养。
同学们一一做了自我介绍,跟叔叔阿姨互相熟悉了解之后,市场监督管理所团支部书记邹晨老师就开始讲课了。...
在讲座中,王老师首先就幼儿园营养员的一日操作重点环节的标准做了解释,让家长从幼儿食品原料的采购、加工过程、备餐、留样、分发等环节有了更深一层的认识,王老师也当场拿出了我园近几年来的抽样检测报告,检测结果全部符合要求,让家长们也更放心。...
尤其对于各班胆小、怕水的孩子,老师们更是及时进行心理疏导、悉心帮助。...
在农业专家马坤的安排和组织下,教师们兴致勃勃地聆听了一场关于芳香植物的讲座,品鉴了香草茶,参观了园艺区,动手栽培了香草植物。...
然而,只有当我们学会通过实践理论、运用自然规律满足生存需求时,才真正成为了自然的掌控者,达到学习知识的目的。...
通过参观学习,搭建了两地园所之间相互学习、相互促进的平台,同时更是一种鞭策与激励。...
这是一个良好的开始,宛南幼儿园与各位家长同行,祝愿各位孩子度过有意义并快乐成长的三年。...
(责审:郑亚捷)...
入团仪式在庄严的国歌声中拉开序幕,在九年级联合团支部书记的带领下,团总支择优吸纳了11名新团员,为学校共青团队伍注入了一股新鲜的血液。...
(责编:倪嘉玮;责审:刘长琨)...
接着第二场讲座由中国少先队工作学会副会长、上海市少先队工作学会会长、上海市少工委主任、上海市少先队总辅导员赵国强老师进行主题为《推进少先队改革,增强少先队活力》的报告,围绕怎么给少先队员讲党的“十九大”,怎么更好的推进各校少先队改革,如何增强少先队活力这几个重点,深入浅出地一一做了讲解,并用一个个生动形象的例子说明了这些内容的重要性和必要性。...
本次决赛经过评委们对三个年级预赛过程中精心挑选,有8个节目闯入到决赛当中。...
一进教学大楼,三块展板便映入眼帘,上面分别展示了二年级每班同学的“快乐读书卡”优秀作品。...
(责任审核:陈二)...
评比人员由三—五年级的卫生员组成,他们在卫生老师的带领下,积极参与评比工作。...
当然,8班运动员也毫不示弱,他们在球场上奔跑,时而持球、时而运球,将球传给外线的运动员后,他迅速的将球一抛,球便进了篮筐,响起欢呼声的同时,气氛也越来越紧张。...
6月1日下午,上海市龙苑中学举行了第四届校园吉尼斯活动。...
大会上谢瑛和邹秀明两位同志分别作了交流发言。...
校团委将择日召开新一届共青团上海市第四中学委员会会议,根据当选委员的特点讨论职责分工。...
我们将“1+8”项目的研究和学校重点项目的研究进行了整合,以教学改进为契机促进课堂的转型,以挑战性任务的情境设计为突破口,促进学生思维的发展。...